Elena Rossini, Irene Penazzi | È permesso?

Attività proposta

L’attività, dal titolo “Costruiamo una Capanna”, consiste nella lettura partecipata dell’albo insieme al gruppo. Dove lo spazio lo consente, la lettura può avvenire sotto alcuni teli montati appositamente, che fungono da capanna reale. Seguirà un laboratorio creativo con carta, stoffa e colori: ognuno potrà costruire la propria piccola capanna e scegliere chi o casa far entrare. L’obiettivo di questo laboratorio è quello di giocare seriamente per la creazione reale di un spazio personale (la capanna), all’interno del quale la bambina o il bambino sceglie, disegnando, chi o cosa far entrare di prezioso o importante per sé. Durante il laboratorio i bambini attivano la manualità fine, mettono in gioco anche il senso del tatto e fanno esperienza di scoperta dei propri gusti grazie alla possibilità di scelta dei materiali da usare.

Nelle scuole l’incontro viene modulato a seconda dell’età del gruppo, differenziando la proposta in modo che ben si adatti sia ai percorsi per l’infanzia, sia a quelli di primo grado. Per le biblioteche, librerie o altre realtà, invece, l’incontro può essere aperto anche alle famiglie, con l’idea di offrire un’occasione per giocare insieme.

Durata

Circa 1-2 ore

Materiali necessari

– Colla vinilica e in tubetto

– forbici

– matite e pennarelli

– carta colorata e di diversa tipologia/grammatura

– ritagli di stoffe colorate e fili di lana

(Cartoncino per le piccole capanne, ulteriori stoffe e le stoffe per la capanna sotto cui leggere, sono messe a disposizione dalle autrici)